要說(shuō)中國人對什么最舍得投資？那一定是孩子的教育，古有孟母三遷，今有學(xué)區房，都是為了給孩子提供一個(gè)好的教育條件。

多校劃片：指的是一個(gè)小區對應多個(gè)學(xué)校，具體上哪一個(gè)學(xué)校，隨機派位。也就是說(shuō)你買(mǎi)一個(gè)小區不再對應某一個(gè)小學(xué)、初中了。這里邊對應的學(xué)校，有可能是好的，差點(diǎn)的。

越來(lái)越多城市開(kāi)始實(shí)施多校劃片，這對于學(xué)區房來(lái)說(shuō)是不是重擊呢？

從短期來(lái)看，這對學(xué)區房的漲價(jià)是有一定的抑制作用的，因為它從確定上某一所學(xué)校，變成了不確定上哪一所學(xué)校。

但是從長(cháng)期來(lái)看，多校劃片是無(wú)法阻止學(xué)區房的價(jià)格上漲的，因為買(mǎi)了好的學(xué)校的學(xué)區房，你不一定能上到你想要的學(xué)校，但是有概率上，但是如果你沒(méi)買(mǎi)，你就連一點(diǎn)點(diǎn)機會(huì )都沒(méi)有。如果你的小孩要上學(xué)了，你想上個(gè)好的學(xué)校，你選擇買(mǎi)不買(mǎi)？

對于我們中國家長(cháng)，但凡有一點(diǎn)機會(huì )讓孩子有更好的條件，我們都是不會(huì )放過(guò)的。

對于投資學(xué)區房的角度來(lái)看，我們只是換了一種投資的邏輯。也就是在多校劃片里邊的多個(gè)學(xué)校都是比較好的學(xué)校，那么這樣的學(xué)區房是更有價(jià)值的。

所以實(shí)行多校劃片的城市或者區域，要選擇名校扎堆的區域，學(xué)區房更有漲價(jià)的前景，未來(lái)也會(huì )更搶手。

但凡還有一天，優(yōu)秀的教育資源還是緊缺，不在教育資源上做更好的策略和增長(cháng)，單單是在分配的策略上做調整，學(xué)區房的價(jià)值依然堅挺。

關(guān)于首套房的選擇，想必是眾多購房者遇到的難題，接觸了很多的剛需購房者，他們買(mǎi)房無(wú)非就是有兩種想法：

①我是買(mǎi)來(lái)自己住的，所以我不考慮房子的升值；

②我既想買(mǎi)來(lái)自己住，也考慮房子的升值；

其實(shí)有這樣的想法無(wú)可厚非，因為對于我們買(mǎi)首套房的年紀，都是比較年輕，累計的財富是相對比較少的，所以會(huì )產(chǎn)生這種想法。

但是我們做一個(gè)假設，房?jì)r(jià)不是一天比較一天高，而是一天比一天低，你還會(huì )有購房的想法嗎？顯然大部分人會(huì )不買(mǎi)房。

所以我們拼命的湊首付、看房、買(mǎi)房，潛意識是是因為我不上車(chē)，可能連車(chē)尾燈都瞧不見(jiàn)了。

所以我們的首套房是我們上車(chē)，放大自己財富，讓自己買(mǎi)上更好的房子的開(kāi)端，所以有知識買(mǎi)來(lái)自己住，不考慮未來(lái)升值的這個(gè)想法是要不得的。

所以我們買(mǎi)首套房，一定首先考慮房子的升值空間，為了升值空間，我們甚至可以犧牲居住的舒適度。

其次，我們買(mǎi)的房子要有好的流動(dòng)性，就是買(mǎi)了之后，這房子要比較快的快的能賣(mài)出去。那怎么樣的房子是流動(dòng)性比較好的呢，這個(gè)要因城市而異。

譬如廣東，它的凈流入人口是不斷增加的，也就是有不斷的需要在這里定居、結婚的人出現，那么剛需房是流動(dòng)性最大的，也就是90-100㎡的三房是未來(lái)5-10年需求最大的。

那假設你居住的城市，人口的變動(dòng)不是特別大，如洛陽(yáng)：那么在這個(gè)城市的人隨著(zhù)財富的積累，大部分是從剛需還改善房的，那你就買(mǎi)改善類(lèi)型的房子。

我們普通人大概要經(jīng)歷這樣的一個(gè)買(mǎi)房過(guò)程：

①剛需房②改善房③學(xué)區房④豪宅

假設你們城市現在出生的小孩非常多，那未來(lái)對于學(xué)區房的需求是非常大，所以你可以提前布局學(xué)區房。

除了從需求端看到機會(huì )之外，我們也要看供給端，供需關(guān)系的不平衡就是我們投資的機會(huì )。

譬如現在獨棟別墅是不再批地建設，雖然獨棟的需求量少，但是獨棟別墅是稀缺，這也是一個(gè)投資的機會(huì )。

說(shuō)這么多，就是為了說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，買(mǎi)首套房，一定要以升值空間為首要因素，那是你踏上更高一層階梯的前提。